Tidningen Skolvaktmästaren Nr1.2018

4 Att bygga en skola är ett stort och komplext projekt. Det är många olika aktörer, med många olika önskemål, perspektiv och fokus som det behövs tas hänsyn till. För att lösa detta finns det många olika arbetssätt. På NCC har de utvecklat samverkansformen NCC Partnering. Det betyder i korthet att beställare och entreprenör bildar en gemensam organ- isation - ett lag med samma mål och med en tydlig taktik. De bygger ett team som ska främja innovation, effektivitet och skapa värden som fort- sätter finnas även efter att projektet är slutfört. Målet ska vara en klok skola - en skola som är anpassad efter varje beställares unika behov. Det låter enkelt och självklart men hur fungerar det egentligen? Vi ringde upp Stefan Munck som är Partneringchef på NCC för att få veta mer om hur de jobbar. Om- och nybyggnad av skolor Detta är del 2 i vår temaserie Om- och nybyggnad av skolor