Vaktmästarprofilen Nr. 1-2022 Miljö & Återvinning Tema:
2 EN SKÖN PLATS I SKUGGAN 2022! En FA92 DUO från hunter Douglas ger elever och lärare möjligheten att söka skyddande svalka under sommarens varmaste dagar. Produkten passar väl in i offentliga miljöer där barn och ungdomar vistas. Produkten är robust och utvecklad för vårt nordiska klimat och enkel att installera. Nu kan FA92 DUO också utrustas med LED-Belysning för att lysa upp lek och uteplatsen. För mer information; www.hunterdouglas.se Markisen på bilden är av modellen FA92 Duo. Maxyta i utfällt läge blir hela 36 m2
Valktmästarprofilen – sid. 14-15 3 INNEHÅLL Länsstyrelsen i Värmland – sid. 10 KONTAKT Skolvaktmästaren Teknikgatan 2 434 37 Kungsbacka Tel. 0300-198 23 www.skolvaktmastaren.com www.skolvaktmastaren.com/ skolvaktmastaren REDAKTION Stefan Hemlin info@skolvaktmastaren.com ANNONSER Mikael Hernström mikael.hernstrom@skolvaktmastaren.com UTGIVNING februari, maj, september, november GRAFISK FORM Tornbergs Reklam, Kungsbacka ORIGINAL & TRYCK: Exakta Print AB Malmö, 2021 ANSVARIG UTGIVARE Stefan Hemlin Mediakompaniet väst AB ISSN 20003-4296 OMSLAGSBILD Canstock Photo ”Allt matavfall går till rötning” – sid. 5-7 Ny termin, nya miljötag I detta nummer av Skolvaktmästaren pratar vi med Hagfors kommun samt länsstyrelsen i Värmland för att få en inblick i hur miljöarbetet fungerar på ett övergripande plan. Vi har som vanligt talat med en vaktmästarprofil, denna gången besitter profilen en kompetens som är extra eftertraktad i den moderna skolan. Läs gärna om hur Lunds kommun satsar på klimatsmart skola. Projektet ska bidra till ett bättre mående bland unga. Redaktionen Skolsatsning – sid. 18
4 ABA Skol erbjuder ett stort sortiment av skolmöbler och material för den dagliga undervisningen i både skola och förskola. SKOGHOLMSGATAN 5 | 213 76 MALMÖ 040-680 50 00 | WWW.ABASKOL.SE FLER UTFÖRANDEN, FULLSTÄNDIG INFORMATION OCH MÅNGA FLER PRODUKTER WWW.ABASKOL.SE NY NY NY NY NY Vi firar 80 år! FÖLJ OSS PÅ SOCIALA MEDIER FÖR TÄVLINGAR, UTLOTTNIGNAR OCH ANDRA ÖVERRASKNINGAR UNDER VÅRT JUBILEUMSFIRANDE! ABASKOL.SE ABA SKOL ABA SKOL Ännu fler stolar på vår hemsida! Elevbord med förvaring på hjul Bibilioteksmöbel Quadro Sittmodul Legvan Labratorieskåp med bordsskiva Pelarbord Elvis på hjul Andrea ∙ F ör de vi kti gaste männi skorna i världen! ∙ För de vi kti gaste männi skorna i världen ! ∙ För de vi kti gaste männi skorna i världen! a kti gaste männi skorna i världen ! ∙ För de vi kti gaste männi skorna
5 Tema Miljö & Återvinning I skolvärlden är såväl den inre som yttre miljön områden som hamnar allt mer i rampljuset. Matsvinn och sortering - men även ren luft och tillgång till frisk natur är var för sig delar i det system som ska utgöra en hälsosam miljö på både kort och lång sikt. I detta nummer av Skolvaktmästaren pratar vi med Hagfors kommun samt länsstyrelsen i Värmland för att få en inblick i hur miljöarbetet fungerar på ett övergripande plan. ”Allt matavfall går till rötning” Men miljömålen uppnås inte. Nu byter man strategi. I Hagfors kommun i Värmland jobbar man ihop med bland annat länsstyrelsen för att driva ett medvetet och modernt miljöarbete. Samtidigt ligger en stor del av ansvaret ute på skolor och andra verksamheter. – Avsikten är att verksamheterna ska få större möjligheter att driva miljöarbetet vidare, säger Louise Sjöholm, chef på Samhällsbyggnadsavdelningen.
6 Miljö och hållbarhet, två begrepp som syns ofta i beskrivningar, verksamhetsmål och visioner. I skolvärlden kan det handla om småsaker, som att slänga skräpet på rätt ställe, eller att få vistas i en sund inomhusmiljö. Samtidigt innefattar miljö och hållbarhet en helhet där många bitar ska fungera för att de önskvärda resultatet - att få till en bättre miljö - ska uppnås. I Hagfors kommun i Värmland står, som på de flesta håll i landet, kommunen som hyresvärd till verksamheter som skolor och andra inrättningar. Det innebär att det finns styrning och riktlinjer, men samtidigt ligger en stor del av ansvaret ute på varje verksamhet. Det förklarar Louise Sjöholm på Samhällsbyggnadskontoret. – Vi är ju hyresvärd, och det innebär till exempel att vi bistår med kärl och anpassningar för exempelvis källsortering. Däremot ålägger vi inte verksamheterna några direkta åtgärder, utan där finns ju inom skolan redan särskilda riktlinjer och beslut. Men vi har fått investeringsmedel för att arbeta med källsortering i verksamheterna och kommer att ha diskussioner med varje verksamhet om vad som behöver anpassas för att få ett bättre arbete kring avfall. En stor fråga är den om matavfall och matsvinn. I Hagfors tillhandahålls all kost i kommunen av serviceenheten, och tidigare har man bland annat haft kampanjer för att utveckla miljötänket. – Vi har haft olika projekt och kampanjer på temat matsvinn där eleverna har kunnat väga sin mat och kunnat se vikten av allt matavfall som slängs. Det finns ett politiskt beslut om att införa matavfallsinsamling i hela kommunen, arbetet pågår just nu mot hushållen och vi har även fått investeringsmedel för att ställa om till matavfallssortering i våra tillagningskök. Det kan dels handla om att anpassa och bygga om lokalerna. Tidigare hade vi kvarnar där vi malde ned matrester, men så blir det inte framöver. Till slut ska allt gå till rötning, säger Louise Sjöholm. Tema: Miljö & Återvinning
7 Nästa nummer av tidningen kommer i Maj 2022 Övergripande strategi Louise Sjöholm förklarar att det är länsstyrelsen som är projektsamordnare för de övergripande målen och att det finns ett samarbete mellan såväl kommuner som med länsstyrelsen. – Ett exempel på samarbete är det som rör avfall specifikt. Vi har en kommunövergripande strategi, och detta är ett av de områden där den övergripande strategin blir mest tydlig. Vi kan implementera idéer, och titta på om det som görs är tillräckligt, men vi kan inte gå över våra verksamheter, förklarar hon. Andra områden där det jobbats under lång tid är målen om giftfri miljö i skolor och på förskolor. Kanske i huvudsak de senare. – Ja men det är en typisk specifik sak som vi jobbar med. Det kan handla om att få bort vissa typer av plaster, som i golvmattor till exempel - men även i leksaker. Sedan jobbar vi mycket med byggnader och försöker se till att de håller en så hög miljöklass som möjligt, i synnerhet om det kommer till ombyggnation. Det handlar om att påverka miljöarbetet och arbeta långsiktigt. Byter strategi från mål till åtgärdsområden Fram till nu har man jobbat med miljömål för att kontinuerligt förbättra miljön. Nästa år byts strategin dock ut mot vad som kallas åtgärdsområden. – Avsikten är att verksamheterna ska få större möjligheter att driva miljöarbetet vidare och jobba mer fritt. Tidigare kan det ha varit så att om man uppnått ett mål så kanske man har nöjt sig där. Nu när vi ska jobba med åtgärdsområden så innebär det att man kan att justera och fortsätta med miljöarbetet istället för att nöja sig med att ha uppnått ett mål, säger Louise Sjöholm. Tema forts. på sid 10 Tema: Miljö & Återvinning
10 Tema: Miljö & Återvinning Länsstyrelsen i Värmland agerar i första hand som samordnare i miljöarbetet. Det förklarar Margareta Wallsten som är miljömålssamordnare. – Vårt ansvar ligger främst i att stötta kommunerna. Vi är regeringens förlängda arm kan man säga. Det kan i breda drag handla om att trygga att det finns rent vatten och frisk luft. Sedan är det ju kommunerna som arbetar med miljöfrågorna på det lokala planet och som vanligen utför åtgärderna, säger hon. Som tidigare nämnts kan det handla om att få bort hälsofarliga kemikalier från skolmiljöerna. – Men även att se till att det finns grönska och frisk natur nära skolmiljön. Och som konkret exempel kan det också innebära att reglera så att inte bilar går på tomgång vid skolor Länsstyrelsen: Problemen är att målen inte nås Under 2022 införs regionala åtgärdsområden för miljö och hållbarhet för att nå uppsatta mål. Men problemet är inte i första hand att målen nås för lätt. – Det är snarare så att det är ganska få mål vi faktiskt har lyckats med att nå, säger Margareta Wallsten på länsstyrelsen i Värmland.
eller på andra sätt få ner föroreningar från biltrafik. Barn är ju känsligare för föroreningar än vuxna, fortsätter Margareta Wallsten. Vad det gäller den nya strategin med åtgärdsområden har hon dock en något annorlunda förklaring än Samhällsbyggnadskontoret i Hagfors. Risken att man nöjer sig med miljöarbetet när målen uppnåtts tror hon inte är särskilt överhängande. – Nej, problemen är att målen inte nås. Och det kan ju bero på att de är så högt uppsatta att det blir svårt, men också att det kräver en stor omställning av samhället. På det här sättet med de nya åtgärdsområdena hoppas vi att man inte ska känna hopplöshet, att inte få känslan av att ”det spelar ändå ingen roll vad jag gör”, utan vi tar ett steg i taget mot målen. Allt från frisk natur till mindre matsvinn Som exempel på områden det ska jobbas mer med på bredare front i Värmland finns skog och natur, för ett friskt och fungerande ekosystem. – Det är ett paraplymål, att jobba för ett rikt växt- och djurliv. Och det är ett av de gamla mål som inte uppnåtts och som tyvärr även går åt fel håll. Men det finns även områden som direkt berör skolan. – Det är ju jätteviktigt att få ner matsvinnet. Här sker en väldigt stor miljöpåverkan på flera områden, och som också är en ganska onödig miljöpåverkan. Svinnet förekommer i så många led, från produktion till konsumtion. Här kan man kanske använda sig av annan planering för inköp och vilken typ av mat som ska användas, se till att det blir lagom stora portioner samt återanvända rester. Det globala målet om matsvinn i Agenda 2030-arbetet är att vi till 2030, ska halvera det globala matsvinnet per person i butik- och konsumentled, och minska matsvinnet längs hela livsmedelskedjan, även förlusterna efter skörd, säger Margareta Wallsten. Skolvaktmästaren tackar samhällsbyggnadschef Louise Sjöholm samt miljösamordnare Margareta Wallsten för trevliga samtal och uppskattad medverkan. Tema: Miljö & Återvinning 11 Text: Daniel Blomqvist Foto: Privata / Canstockphoto
14 Stallbodar, käpphästar och leksaker - nycklar, verktyg och fix med lokaler. För Kenneth Forsström är vakmästarjobbet i mångt och mycket samma som för andra vaktmästare. Men samtidigt besitter han en kompetens som är eftertraktad i den moderna skolan. – Jag har en bakgrund som systemvetare, berättar han för Skolvaktmästaren. På Paulinska skolan i Strängnäs går cirka 560 mellan- och högstadieelever. Lägg till 85 anställda, så får man en någorlunda uppfattning om hur många datorer som kan krångla på skolan. Men på skolans It- och vaktmästeri jobbar Kenneth Forsström. Och med den bakgrund han har från livet innan vaktmästaruniformen drogs på, så löser han för det mesta de problem som uppstår. – Jag började plugga till systemvetare i Luleå, men sedan flyttade jag till Stockholm där jag gifte mig och sedan gjorde jag klart mina studier på Stockholms universitet, säger Kenneth. Det blev jobb med, kassasystem, system inom lager och ekonomi, att hålla koll på datorer och servrar. Han startade ett eget företag och riktade sig mot fackhandel. Det gick fint, men så småningom blev företaget uppköpt. – Sedan var jag anställd av Bookia ett tag, som inte heller finns kvar längre, fortsätter han. Det blev start av nytt företag, och på nytt uppköp. Plötsligt skulle Kenneth Forsström jobba på annan ort, vilket innebar lång resväg. – Det funkade inte med resorna. Så det sprack och jag blev arbetslös. Dessutom var det plötsligt svårt att få jobb, och ju längre man var arbetslös desto svårare var det att få komma på intervju. Under tiden blev det husbygge där Kenneth stod för det mesta. – Jo, jag hann med att bygga ett hus som vi sen sålde. Gjorde i stort sett allt själv utom de delar där det krävs certifierad personal. Och så småningom dök en ny möjlighet upp. – Kommunen införde en extratjänst på Service och teknik, så jag började där. Och snart var de ute efter en vaktmästare som kunde sköta datorer. Jag sökte den tjänsten och fick frågan: ”kan du det här då?” Det kunde Kenneth Forsström och nu har han varit på Paulinska skolan i snart fyra år. Och trivs utmärkt i den nya rollen. Namn: Kenneth Forsström Yrke: Vaktmästare Skola: Paulinska skolan i Strängnäs, årskurs 4-9 Elever: ca 580 Vaktmästaren med It som specialitet
– Jo men jag trivs! Det är ett kul jobb, varierande och roligt. Det blir mycket datorer, alla högstadielever har ju till exempel egna datorer så det blir en del att fixa med. Men det är mycket annat också. Och jag är inblandad i mycket med egna idéer: brandskydd och arbetsmiljö, och till exempel om hur vi löser trångboddhet. Vi har egentligen lite väl många elever sett till lokalerna, och i ett fall fixade jag en avdelare så det blev ett ljudisolerat rum extra. Dessutom vikarierar Kenneth Forsström ibland i slöjden, och när det är dags för mat äter han så kallad pedagogisk lunch med lite olika klasser, vilket han menar lite har att göra med att trygga ordningen i matsalen. En dag i veckan blir det dessutom en tripp till Vasaskolan som ligger nåt kvarter bort. Där är barnen lite yngre. – Där finns det fritids och förskola, och där har vi bland annat byggt ett litet stall med spiltor som barnen kan ha med sina käpphästar. Dessutom har vi fixat en bod med leksaker där barnen själva är engagerade i utlåningssystemet. Väldigt kul. Det här numret har ju som tema miljö och hållbarhet - hur jobbar ni där i korta drag? – Dels har vi ju den vanliga sorteringen av papper och så vidare, och dessutom har vi precis skaffat nya kärl och köpt in ett skåp till personalrummet där vi sorterar papper, plast och annat avfall. En annan grej vi har börjat med är att vi samlar in och återvinner tomma patroner till skrivare. Det gjordes inte förut. De gick i sopen förr, men nu går det till post- och repro på kommunhuset där leverantören sedan hämtar upp de använda patronerna. Sen en annan kul grej på Paulinska - där samlar vi in alla pantburkar och flaskor, och sedan brukar vi köpa fika för pengarna. En fråga som alla får: Har du något verktyg eller någon pryl som du anser oumbärlig i jobbet? – Det är egentligen inte bara en sak. Telefonen, nycklarna och sådant som är nödvändigt för att kunna jobba med datorerna. Men får jag bara säga en grej så är det en liten polygrip som jag har och som går att använda till väldigt mycket. Vad tycker du är det bästa med det här jobbet? – Ja men det är barnen och ungdomarna. Det är de som gör det kul att komma till jobbet. De är för det allra mesta väldigt gulliga och trevliga, säger Kenneth Forsström. Vill du också synas här? Tycker du att det här var ett trevligt inslag i tidningen? Vill du att dina kollegor runt om i landet ska få ta del av hur du har det på din skola, eller känner du någon kollega som skulle vilja delta. Det enda vi behöver är att få ställa några frågor samt en bild på dig och på din skola. Tveka inte - alla är lika välkomna! E-post: info@skolvaktmastaren.com eller skicka brev till: Skolvaktmästaren, Teknikgatan 2, 434 37 Kungsbacka Hör gärna av dig till oss för att bli nästa Vaktmästarprofil Text: Daniel Blomqvist Foto: Privata
18 Genom ”Klimatsmart skola” ska Lunds kommun sätta fokus på elevers klimatoro och på hur oron kan hanteras på bästa sätt inom undervisningen. Projektet ska bidra till ett bättre mående bland unga men också till ett större engagemang för miljö- och klimatfrågor. Pilotprojektet, som beviljats pengar via Lunds kommuns miljöanslag, ska genomföras på Fäladsskolan i Lund. Många unga känner idag oro för klimatförändringarna och framtiden. Insikten om det allvarliga läget i kombination med att unga inte upplever att vuxna agerar tillräckligt kraftfullt, kan bidra till starka känslor såsom till exempel oro, likgiltighet, ilska och besvikelse. Genom pilotprojektet Klimatsmart skola ska eleverna i årskurs 4-6 på Fäladsskolan i Lund få stöd att hantera kunskapen om klimatförändringarna. Genom att eleverna utvecklar sin förståelse för de hur de själva kan påverka samhället ska projektet bidra till ett bättre mående men också ett större engagemang för miljö- och klimatfrågor. Flera insatser och metoder kommer användas inom ramen för projektet. Huvudsakligen kommer utbildningar och workshops genomföras för att ge pedagoger konkreta verktyg för hur hopp, framtidstro och engagemang kan skapas i klassrummet. Mellan utbildningstillfällena kommer kunskaperna testas i praktiken inom de olika skolämnena. Projektet ska leda till lärdomar om metoder för hur skolorna i Lund kan arbeta med klimatfrågan framöver. Projektet genomförs på Fäladsskolan vårterminen 2022. Fakta om projektet och kommunens miljöanslag Projektet Klimatsmart skola är en satsning som finansieras genom kommunens miljöanslag. Ett bidrag som ska användas för miljöprojekt med ändamål som bidrar till en ekologiskt hållbar utveckling och gynnar en god miljö i Lunds kommun. Klimatsmart skola faller tydligt inom ramen för kommunens ambitioner och arbete med hållbar utveckling. För mer information, vänligen kontakta: Jytte Lindborg skoldirektör i Lunds kommun e-post: jytte.lindborg@lund.se telefon: 0729-87 82 05 Mia Honeth (L), ordförande i barn- och skolnämnden i Lunds kommun, e-post: mia.honeth@lund.se telefon: 070-661 32 86 Skolsatsning på ungas mående inom klimatfrågor
19 Passar alla stolar... trä, stålrör... fyrkantiga, runda, platta, plattovala ben Ring: 0472-26 93 00 Titta själv: www.ackurat.se * Förutsätter att du väljer en av våra fötter med svetsad filt NYA HÅLLBARA TYSTA FÖTTER
Av de insända svaren har vi dragit tre vinnare: Elin Larsson, Vansbro H Slobodan Vukmirovic, Gislaved H Ann-Katrin Jorborn, Lidingö Grattis! Trisslotterna kommer på posten. 22 Den populära tävlingen Vi har klippt ut en del av 5 annonser som finns någonstans i detta nummer av tidningen. Hittar du på vilken sida annonserna finns? Tre vinnare belönas med tre trisslotter var och presenteras i nästa nummer. OBS! För att delta i denna tävling måste du vara minst 18 år. Skicka in ditt svar till: info@skolvaktmastaren.com EN SKÖN SKUGGAN En FA92 DUO från hunte lärare möjligheten att sök sommarens varmaste da in i offentliga miljöer där b Produkten är robust och klimat och enkel att instal också utrustas med LEDlek och uteplatsen. För mer information; w Markisen på bilden är av model läge blir hela 36 m2 Bild 3. Vilken sida ....... Bild 2. Vilken sida ....... pa hållbara förhållanden din skola. Bild 5. Vilken sida ....... Bild 1. Vilken sida ....... Rätt svar på förra numrets tävling var: SKOGHOLMSGATAN 5 | 213 76 MALMÖ 040-680 50 00 | WWW.ABASKOL.SE FLER UTFÖRANDEN, FULLSTÄNDIG INFORMATION OCH MÅNGA FLER PRODUKTER WWW.ABASKOL.SE NY NY NY Vi firar 80 år! FÖLJ OSS PÅ SOCIALA MEDIER FÖR TÄVLINGAR, UTLOTTNIGNAR OCH ANDRA ÖVERRASKNINGAR UNDER VÅRT JUBILEUMSFIRANDE! ABASKOL.SE ABA SKOL ABA SKOL Ännu fler stolar på vår hemsida! d förvaring på hjul bel Quadro egvan åp med bordsskiva Pelarbord Elvis på hjul Andr a ∙ För de vi kti gast e männi skorna i världen! ∙ För de vi kt i gast e männi skorna i värl den ! ∙ För de vi kti gast e männi skorna i värl den! kt i gast e männi skorna i värl den ! ∙ För de vi kti gast e männi skorna d Bild 4. Vilken sida ....... Var med och tävla! Bild 3. Vilken sida 2 www.akustikmiljo.se Besök akustikmiljo.se för mer inspiration. AKUSTIKEN! VI FIXAR CUBISM En modulär väggabsorbe t med rombformade paneler VÅR SENASTE NYHET! Bild 2. Vilken sida 24 Rätt ljusförhållanden ökar produktiviteten. Mörkläggni g, Bländningsskydd, Insynsskydd el ler Solskydd - Vi vet vad eran skola behöver. www.styrasol skydd.se Skolvaktmästaren Annons 2021.indd 1 2020-11-19 15:21:13 Bild 5. Vilken sida 23 Bild 1. Vilken sida 7 Falltrösklar och borstslister Upptäck vårt breda sortiment! Huvudkontor, lager Målaregatan 5, 565 33 MULLSJÖ Kontakt: 0392-360 10 Handla på leifarvidsson.se Vi servar med material och kunskap inom fönsterrenovering, ventilation, tätning och fogning Du hittar hela vårt sortiment på www.leifarvidsson.se Ring oss gärna direkt på 0392-36010 så kan våra experter hjälpa dig att välja rätt material till såväl standard- som speciallösningar. Tätningslösningar för dörrar & fönster Klämskydd, lyfthjälpmedel & skydd Avskärmning vid renoveringsarbete Klämskydd för förskolor och skolor Bild 4. Vilken sida 7
23 Skapa hållbara ljusförhållanden för din skola. Våra svenskti l lverkade solskydd är mer än bara solskydd. Med energibesparande funktioner och tekniska innovationer bidrar dem ti l l en hål lbar fastighet och hål lbart samhäl le. Vi vet vad din skola behöver - solskydd, bländningsskydd, insynsskydd el ler mörkläggning. Börja skapa er hållbara framtid idag! www.styrasolskydd.se Skolvaktmästaren Annons 2022.indd 1 2021-11-29 13:42:43
POSTTIDNING B Avsändare: Tidningen Skolvaktmästaren Teknikgatan 2 434 37 Kungsbacka
RkJQdWJsaXNoZXIy MjEyNjIw